<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พิมพ์มาดา มงคลแสน และ วรรณจรีย์ มังสิงห์. (2553) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบการสอน BSCS 5 E ร่วมกับยุทธศาสตร์การสอนสแคฟโฟลดิง /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>พิมพ์มาดา มงคลแสน และ วรรณจรีย์ มังสิงห์. 2553. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบการสอน BSCS 5 E ร่วมกับยุทธศาสตร์การสอนสแคฟโฟลดิง /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;</Chicago><MLA>พิมพ์มาดา มงคลแสน และ วรรณจรีย์ มังสิงห์.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคงทนในการเรียนรู้และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องไฟฟ้าโดยใช้รูปแบบการสอน BSCS 5 E ร่วมกับยุทธศาสตร์การสอนสแคฟโฟลดิง /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2553. Print.</MLA></bibliography></xml>
