สุภานันต์ ชาทอง และ เพ็ญณี แนรอท. (2551) การศึกษาทักษะทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกความคิดแบบอเนกนัย. มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ม.ป.ท.สุภานันต์ ชาทอง และ เพ็ญณี แนรอท. 2551. การศึกษาทักษะทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกความคิดแบบอเนกนัย. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น;สุภานันต์ ชาทอง และ เพ็ญณี แนรอท. การศึกษาทักษะทางการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดฝึกความคิดแบบอเนกนัย. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551. Print.