อาภากร สงวนนาม. (2550) ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่าย ตามแนวคอนสตัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงประยุกต์. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.อาภากร สงวนนาม. 2550. ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่าย ตามแนวคอนสตัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงประยุกต์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;อาภากร สงวนนาม. ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่าย ตามแนวคอนสตัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดเชิงประยุกต์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2550. Print.