รุ่งทิวา จันทน์วัฒนวงษ์. (2549) การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมและทักษะการสอนสอดแทรกจริยธรรม ของครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.รุ่งทิวา จันทน์วัฒนวงษ์. 2549. การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมและทักษะการสอนสอดแทรกจริยธรรม ของครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;รุ่งทิวา จันทน์วัฒนวงษ์. การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมและทักษะการสอนสอดแทรกจริยธรรม ของครูระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2549. Print.