<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>กุ้งรัตน์ สร้างสุข. (2547) ผลของการใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติก่อนเรียนบทเรียนโปรแกรม ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดเห็น และการรู้คิดของผู้เรียน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>กุ้งรัตน์ สร้างสุข. 2547. ผลของการใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติก่อนเรียนบทเรียนโปรแกรม ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดเห็น และการรู้คิดของผู้เรียน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;</Chicago><MLA>กุ้งรัตน์ สร้างสุข.  ผลของการใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติก่อนเรียนบทเรียนโปรแกรม ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดเห็น และการรู้คิดของผู้เรียน ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2547. Print.</MLA></bibliography></xml>
