สุจิตตรา นามจำปา. (2546) การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพันธุกรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมกับการสอนปกติ /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.สุจิตตรา นามจำปา. 2546. การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพันธุกรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมกับการสอนปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;สุจิตตรา นามจำปา. การเปรียบเทียบความเข้าใจมโนมติและความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องพันธุกรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการสอนโดยใช้โมเดลการสร้างความรู้จากพื้นฐานความรู้เดิมกับการสอนปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2546. Print.