<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สายฝน เพ็งเภา และ Sayfon Phengphao. (2542) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมการทำงานกลุ่ม และความคงทนในการเรียนรู้กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าและการร่วมมือกันเรียนรู้ /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สายฝน เพ็งเภา และ Sayfon Phengphao. 2542. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมการทำงานกลุ่ม และความคงทนในการเรียนรู้กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าและการร่วมมือกันเรียนรู้ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;</Chicago><MLA>สายฝน เพ็งเภา และ Sayfon Phengphao.  การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรมการทำงานกลุ่ม และความคงทนในการเรียนรู้กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติล่วงหน้าและการร่วมมือกันเรียนรู้ /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2542. Print.</MLA></bibliography></xml>
