ธิดารัตน์ สมานพันธ์. (2540) การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนที่ใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอกนิชัน กับวิธีสอนตามคู่มือครู /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.ธิดารัตน์ สมานพันธ์. 2540. การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนที่ใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอกนิชัน กับวิธีสอนตามคู่มือครู /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;ธิดารัตน์ สมานพันธ์. การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนที่ใช้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้เมตาคอกนิชัน กับวิธีสอนตามคู่มือครู /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2540. Print.