นิตยา อินทร์พรหมมา. (2537) การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนโดยเน้นทักษะกระบวนการ 9 ขั้น กับการสอนปกติ /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.นิตยา อินทร์พรหมมา. 2537. การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนโดยเน้นทักษะกระบวนการ 9 ขั้น กับการสอนปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;นิตยา อินทร์พรหมมา. การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนโดยเน้นทักษะกระบวนการ 9 ขั้น กับการสอนปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2537. Print.