สุวัฒน์ อุ่นทานนท์. (2535) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ การเขียนความเรียง และความคงทนในการเรียนรู้ สำหรับเด็กเริ่มเรียน ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา กับการสอนตามปกติ /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.สุวัฒน์ อุ่นทานนท์. 2535. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ การเขียนความเรียง และความคงทนในการเรียนรู้ สำหรับเด็กเริ่มเรียน ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา กับการสอนตามปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;สุวัฒน์ อุ่นทานนท์. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ การเขียนความเรียง และความคงทนในการเรียนรู้ สำหรับเด็กเริ่มเรียน ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบมุ่งประสบการณ์ภาษา กับการสอนตามปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2535. Print.