วชิระ จันทาโทอ่อน. (2532) การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาไทยเพื่อสร้างความเข้าใจในการอ่าน การเขียนสะกดคำและความคงทนในการจำสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.วชิระ จันทาโทอ่อน. 2532. การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาไทยเพื่อสร้างความเข้าใจในการอ่าน การเขียนสะกดคำและความคงทนในการจำสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;วชิระ จันทาโทอ่อน. การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาไทยเพื่อสร้างความเข้าใจในการอ่าน การเขียนสะกดคำและความคงทนในการจำสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2532. Print.