ทัศนียา ไชยสมบัติ. (2532) การเปรียบเทียบผลการใช้รูปแบบการสอน Inquiry training และการสอนปกติ ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.ทัศนียา ไชยสมบัติ. 2532. การเปรียบเทียบผลการใช้รูปแบบการสอน Inquiry training และการสอนปกติ ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;ทัศนียา ไชยสมบัติ. การเปรียบเทียบผลการใช้รูปแบบการสอน Inquiry training และการสอนปกติ ในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2532. Print.