ปริยพล คุนาชน. (2548) ผลการจัดการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยวิธีการสอนบูรณาการ แบบสอดแทรก (INFUSION) /. มหาวิทยาลัยขอนแก่น,:ม.ป.ท.ปริยพล คุนาชน. 2548. ผลการจัดการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยวิธีการสอนบูรณาการ แบบสอดแทรก (INFUSION) /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น,;ปริยพล คุนาชน. ผลการจัดการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต โดยวิธีการสอนบูรณาการ แบบสอดแทรก (INFUSION) /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2548. Print.