<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ฐิติกาญจน์ บุญรักษา อินทาปัจ และ อรัญญา ตุ้ยคำภีร์. (2561) การศึกษากรอบมโนทัศน์และพัฒนาเครื่องมือประเมินสมรรถนะทางพหุวัฒนธรรมในการปรึกษาเชิงจิตวิทยา : การวิจัยแบบผสานวิธี. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ฐิติกาญจน์ บุญรักษา อินทาปัจ และ อรัญญา ตุ้ยคำภีร์. 2561. การศึกษากรอบมโนทัศน์และพัฒนาเครื่องมือประเมินสมรรถนะทางพหุวัฒนธรรมในการปรึกษาเชิงจิตวิทยา : การวิจัยแบบผสานวิธี. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ฐิติกาญจน์ บุญรักษา อินทาปัจ และ อรัญญา ตุ้ยคำภีร์.  การศึกษากรอบมโนทัศน์และพัฒนาเครื่องมือประเมินสมรรถนะทางพหุวัฒนธรรมในการปรึกษาเชิงจิตวิทยา : การวิจัยแบบผสานวิธี.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561. Print.</MLA></bibliography></xml>
