<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ณัฐพล ชัยกิตติพรเลิศ และ พรรณระพี สุทธิวรรณ. (2560) ความสัมพันธ์ระหว่างการล้อเลียนกับความซึมเศร้าและความวิตกกังวลในกลุ่มวัยรุ่นตอนต้น โดยมีคุณภาพความสัมพันธ์กับเพื่อนสนิทและการยอมรับจากเพื่อนในชั้นเรียนเป็นตัวแปรส่งผ่าน และมีความสามารถในการฟื้นพลังเป็นตัวแปรกำกับ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ณัฐพล ชัยกิตติพรเลิศ และ พรรณระพี สุทธิวรรณ. 2560. ความสัมพันธ์ระหว่างการล้อเลียนกับความซึมเศร้าและความวิตกกังวลในกลุ่มวัยรุ่นตอนต้น โดยมีคุณภาพความสัมพันธ์กับเพื่อนสนิทและการยอมรับจากเพื่อนในชั้นเรียนเป็นตัวแปรส่งผ่าน และมีความสามารถในการฟื้นพลังเป็นตัวแปรกำกับ. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ณัฐพล ชัยกิตติพรเลิศ และ พรรณระพี สุทธิวรรณ.  ความสัมพันธ์ระหว่างการล้อเลียนกับความซึมเศร้าและความวิตกกังวลในกลุ่มวัยรุ่นตอนต้น โดยมีคุณภาพความสัมพันธ์กับเพื่อนสนิทและการยอมรับจากเพื่อนในชั้นเรียนเป็นตัวแปรส่งผ่าน และมีความสามารถในการฟื้นพลังเป็นตัวแปรกำกับ.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560. Print.</MLA></bibliography></xml>
