<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ศศิพิมล ประพินพงศกร และ ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ. (2560) การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ด้วยการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ตามทฤษฎีกิจกรรมโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรมห้องสมุดสำหรับนิสิตวิชาชีพสารสนเทศ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ศศิพิมล ประพินพงศกร และ ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ. 2560. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ด้วยการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ตามทฤษฎีกิจกรรมโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรมห้องสมุดสำหรับนิสิตวิชาชีพสารสนเทศ. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ศศิพิมล ประพินพงศกร และ ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ.  การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ด้วยการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ตามทฤษฎีกิจกรรมโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างสรรค์นวัตกรรมห้องสมุดสำหรับนิสิตวิชาชีพสารสนเทศ.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560. Print.</MLA></bibliography></xml>
