<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ภัทร อัญชลีนุกูล และ สุธนะ ติงศภัทิย์. (2560) ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษากีฬาเปตองด้วยกลวิธี THINK-PAIR-SHARE ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาการเล่นกีฬาเปตองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ภัทร อัญชลีนุกูล และ สุธนะ ติงศภัทิย์. 2560. ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษากีฬาเปตองด้วยกลวิธี THINK-PAIR-SHARE ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาการเล่นกีฬาเปตองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ภัทร อัญชลีนุกูล และ สุธนะ ติงศภัทิย์.  ผลของการจัดกิจกรรมพลศึกษากีฬาเปตองด้วยกลวิธี THINK-PAIR-SHARE ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาการเล่นกีฬาเปตองของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560. Print.</MLA></bibliography></xml>
