<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จำเริญ ผัด และ อัมพร ม้าคนอง. (2560) ผลของการใช้ทฤษฎีการซ่อมแซมในการสอนซ่อมเสริมที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 6 จังหวัดกำปงธม. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>จำเริญ ผัด และ อัมพร ม้าคนอง. 2560. ผลของการใช้ทฤษฎีการซ่อมแซมในการสอนซ่อมเสริมที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 6 จังหวัดกำปงธม. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>จำเริญ ผัด และ อัมพร ม้าคนอง.  ผลของการใช้ทฤษฎีการซ่อมแซมในการสอนซ่อมเสริมที่มีต่อความรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่องลิมิตและความต่อเนื่องของนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 6 จังหวัดกำปงธม.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560. Print.</MLA></bibliography></xml>
