<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ณัฐพร ผ่องแผ้ว และ อริศรา เจียมสงวนวงศ์. (2559) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้งาน แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยีและการตอบสนองทางอารมณ์ภายใต้การใช้งานระบบบริหารจัดการการเรียนรู้. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ณัฐพร ผ่องแผ้ว และ อริศรา เจียมสงวนวงศ์. 2559. ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้งาน แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยีและการตอบสนองทางอารมณ์ภายใต้การใช้งานระบบบริหารจัดการการเรียนรู้. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ณัฐพร ผ่องแผ้ว และ อริศรา เจียมสงวนวงศ์.  ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้งาน แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยีและการตอบสนองทางอารมณ์ภายใต้การใช้งานระบบบริหารจัดการการเรียนรู้.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559. Print.</MLA></bibliography></xml>
