กุสุมา คำผาง และ ภาวิณี โสธายะเพ็ชร. (2559) ผลของการจัดการเรียนการสอนเขียนสะกดคำภาษาไทยโดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเขียนสะกดคำของนักเรียนในระดับประถมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.กุสุมา คำผาง และ ภาวิณี โสธายะเพ็ชร. 2559. ผลของการจัดการเรียนการสอนเขียนสะกดคำภาษาไทยโดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเขียนสะกดคำของนักเรียนในระดับประถมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;กุสุมา คำผาง และ ภาวิณี โสธายะเพ็ชร. ผลของการจัดการเรียนการสอนเขียนสะกดคำภาษาไทยโดยใช้สมองเป็นฐานที่มีต่อทักษะการเขียนสะกดคำของนักเรียนในระดับประถมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559. Print.