<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ยรัตน์ดุล เลาห์วีระพานิช และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2558) ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครองกับสุขภาวะทางจิตของนิสิตนักศึกษาโดยมีการริเริ่มพัฒนาความงอกงามแห่งตนเป็นตัวแปรส่งผ่าน. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ยรัตน์ดุล เลาห์วีระพานิช และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2558. ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครองกับสุขภาวะทางจิตของนิสิตนักศึกษาโดยมีการริเริ่มพัฒนาความงอกงามแห่งตนเป็นตัวแปรส่งผ่าน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ยรัตน์ดุล เลาห์วีระพานิช และผู้แต่งคนอื่นๆ.  ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครองกับสุขภาวะทางจิตของนิสิตนักศึกษาโดยมีการริเริ่มพัฒนาความงอกงามแห่งตนเป็นตัวแปรส่งผ่าน.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558. Print.</MLA></bibliography></xml>
