พิสิฐ แย้มนุ่น และ เนาวนิตย์ สงคราม. (2558) การพัฒนารูปแบบการศึกษานอกสถานที่เสมือนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.พิสิฐ แย้มนุ่น และ เนาวนิตย์ สงคราม. 2558. การพัฒนารูปแบบการศึกษานอกสถานที่เสมือนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;พิสิฐ แย้มนุ่น และ เนาวนิตย์ สงคราม. การพัฒนารูปแบบการศึกษานอกสถานที่เสมือนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558. Print.