<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>อภิรดี ผลประเสริฐ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2558) การพัฒนาโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิดมรรคมีองค์แปดและแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางจริยธรรมสำหรับเยาวชนกลุ่มเสี่ยง. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>อภิรดี ผลประเสริฐ และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2558. การพัฒนาโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิดมรรคมีองค์แปดและแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางจริยธรรมสำหรับเยาวชนกลุ่มเสี่ยง. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>อภิรดี ผลประเสริฐ และผู้แต่งคนอื่นๆ.  การพัฒนาโปรแกรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนตามแนวคิดมรรคมีองค์แปดและแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางจริยธรรมสำหรับเยาวชนกลุ่มเสี่ยง.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558. Print.</MLA></bibliography></xml>
