ษุรพีฐ์ บุญคง และ อุบลวรรณ หงษ์วิทยากร. (2557) แนวทางการสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จากการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.ษุรพีฐ์ บุญคง และ อุบลวรรณ หงษ์วิทยากร. 2557. แนวทางการสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จากการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;ษุรพีฐ์ บุญคง และ อุบลวรรณ หงษ์วิทยากร. แนวทางการสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จากการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2557. Print.