ภาษา ทะรังศรี และ รัชนี ขวัญบุญจัน. (2557) ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหว โดยใช้แนวคิดการรับรู้ภาวะการเคลื่อนไหวของร่างกายที่มีต่อความสามารถทางกลไก ของเด็กออทิสติกที่มีระดับปานกลาง. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.ภาษา ทะรังศรี และ รัชนี ขวัญบุญจัน. 2557. ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหว โดยใช้แนวคิดการรับรู้ภาวะการเคลื่อนไหวของร่างกายที่มีต่อความสามารถทางกลไก ของเด็กออทิสติกที่มีระดับปานกลาง. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;ภาษา ทะรังศรี และ รัชนี ขวัญบุญจัน. ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหว โดยใช้แนวคิดการรับรู้ภาวะการเคลื่อนไหวของร่างกายที่มีต่อความสามารถทางกลไก ของเด็กออทิสติกที่มีระดับปานกลาง. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2557. Print.