ศิรเมศร์ ศิริศักดิ์ธนากุล และ วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา. (2556) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่มีต่อพฤติกรรมการบริโภคที่ยั่งยืนของนักเรียนมัธยมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.ศิรเมศร์ ศิริศักดิ์ธนากุล และ วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา. 2556. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่มีต่อพฤติกรรมการบริโภคที่ยั่งยืนของนักเรียนมัธยมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;ศิรเมศร์ ศิริศักดิ์ธนากุล และ วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณที่มีต่อพฤติกรรมการบริโภคที่ยั่งยืนของนักเรียนมัธยมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2556. Print.