อนันดา สัณฐิติวณิชย์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2556) การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบสอบที่บูรณาการระหว่างตัวชี้วัดความสามารถด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน กับตัวชี้วัดการประเมินสาระการเรียนรู้: การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.อนันดา สัณฐิติวณิชย์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2556. การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบสอบที่บูรณาการระหว่างตัวชี้วัดความสามารถด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน กับตัวชี้วัดการประเมินสาระการเรียนรู้: การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;อนันดา สัณฐิติวณิชย์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบสอบที่บูรณาการระหว่างตัวชี้วัดความสามารถด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน กับตัวชี้วัดการประเมินสาระการเรียนรู้: การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุมิติ. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2556. Print.