<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>อภิชา อารุณโรจน์ และ อวยพร เรืองตระกูล. (2553) อิทธิพลของคุณลักษณะผู้เรียน และการจัดการเรียนการสอนที่มีต่อการคิดขั้นสูงที่ส่งผ่านการคิดขั้นต้น : การวิเคราะห์อภิมาน. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>อภิชา อารุณโรจน์ และ อวยพร เรืองตระกูล. 2553. อิทธิพลของคุณลักษณะผู้เรียน และการจัดการเรียนการสอนที่มีต่อการคิดขั้นสูงที่ส่งผ่านการคิดขั้นต้น : การวิเคราะห์อภิมาน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>อภิชา อารุณโรจน์ และ อวยพร เรืองตระกูล.  อิทธิพลของคุณลักษณะผู้เรียน และการจัดการเรียนการสอนที่มีต่อการคิดขั้นสูงที่ส่งผ่านการคิดขั้นต้น : การวิเคราะห์อภิมาน.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553. Print.</MLA></bibliography></xml>
