สิริกมล หมดมลทิน และ ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. (2549) การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพของกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.สิริกมล หมดมลทิน และ ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. 2549. การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพของกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;สิริกมล หมดมลทิน และ ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ. การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพของกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549. Print.