วีณา ก๊วยสมบูรณ์ และ ทิศนา แขมมณี. (2547) การพัฒนากระบวนการชี้แนะทางปัญญา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาปรัชญาการศึกษาส่วนบุคคล ของครูประจำการระดับประถมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.วีณา ก๊วยสมบูรณ์ และ ทิศนา แขมมณี. 2547. การพัฒนากระบวนการชี้แนะทางปัญญา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาปรัชญาการศึกษาส่วนบุคคล ของครูประจำการระดับประถมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;วีณา ก๊วยสมบูรณ์ และ ทิศนา แขมมณี. การพัฒนากระบวนการชี้แนะทางปัญญา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาปรัชญาการศึกษาส่วนบุคคล ของครูประจำการระดับประถมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547. Print.