พรทิพย์ ศิริสมบูรณ์เวช. (2547) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวรรณคดีไทย ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่าน เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการตอบสนองต่อวรรณคดีการอ่านเพื่อความเข้าใจ และการคิดไตร่ตรองของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิต /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.พรทิพย์ ศิริสมบูรณ์เวช. 2547. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวรรณคดีไทย ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่าน เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการตอบสนองต่อวรรณคดีการอ่านเพื่อความเข้าใจ และการคิดไตร่ตรองของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิต /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;พรทิพย์ ศิริสมบูรณ์เวช. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวรรณคดีไทย ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่าน เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านการตอบสนองต่อวรรณคดีการอ่านเพื่อความเข้าใจ และการคิดไตร่ตรองของนิสิตระดับปริญญาบัณฑิต /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547. Print.