นรพล อิ่มบริบูรณ์. (2546) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.นรพล อิ่มบริบูรณ์. 2546. ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;นรพล อิ่มบริบูรณ์. ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546. Print.