โชคชัย กิ่มโสม และ สุกรี รอดโพธิ์ทอง. (2545) ผลของรูปแบบการควบคุมเวลาการฝึกปฏิบัติในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับประเมินความสามารถตนเองทางคณิตศาสตร์ต่างกัน. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.โชคชัย กิ่มโสม และ สุกรี รอดโพธิ์ทอง. 2545. ผลของรูปแบบการควบคุมเวลาการฝึกปฏิบัติในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับประเมินความสามารถตนเองทางคณิตศาสตร์ต่างกัน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;โชคชัย กิ่มโสม และ สุกรี รอดโพธิ์ทอง. ผลของรูปแบบการควบคุมเวลาการฝึกปฏิบัติในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับประเมินความสามารถตนเองทางคณิตศาสตร์ต่างกัน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545. Print.