จรีลักษณ์ จิรวิบูลย์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2545) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอ่านสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ด้านการอ่าน ตามแนวคิดพหุสัมผัสและแนวคิดสื่อกลางการสอน. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.จรีลักษณ์ จิรวิบูลย์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2545. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอ่านสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ด้านการอ่าน ตามแนวคิดพหุสัมผัสและแนวคิดสื่อกลางการสอน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;จรีลักษณ์ จิรวิบูลย์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนอ่านสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ด้านการอ่าน ตามแนวคิดพหุสัมผัสและแนวคิดสื่อกลางการสอน. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545. Print.