รุ่งสุรีย์ สิงหราช และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2543) การศึกษาเชิงวิเคราะห์รูปแบบปฎิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ที่ส่งผลต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.รุ่งสุรีย์ สิงหราช และผู้แต่งคนอื่นๆ. 2543. การศึกษาเชิงวิเคราะห์รูปแบบปฎิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ที่ส่งผลต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;รุ่งสุรีย์ สิงหราช และผู้แต่งคนอื่นๆ. การศึกษาเชิงวิเคราะห์รูปแบบปฎิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ที่ส่งผลต่อเจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543. Print.