<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>อรรถศาสน์ นิมิตรพันธ์ และ สุวัฒนา อุทัยรัตน์. (2542) ผลของการใช้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ประกอบกิจกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ 4 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>อรรถศาสน์ นิมิตรพันธ์ และ สุวัฒนา อุทัยรัตน์. 2542. ผลของการใช้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ประกอบกิจกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ 4 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>อรรถศาสน์ นิมิตรพันธ์ และ สุวัฒนา อุทัยรัตน์.  ผลของการใช้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ประกอบกิจกรรมการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ 4 ขั้น ที่มีต่อความสามารถในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542. Print.</MLA></bibliography></xml>
