วิมลรัตน์ สิริอาภรณ์. (2537) ผลของการใช้เครื่องเล่นเชิงวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจ เรื่อง"ไฟฟ้าและแสง" และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.วิมลรัตน์ สิริอาภรณ์. 2537. ผลของการใช้เครื่องเล่นเชิงวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจ เรื่อง"ไฟฟ้าและแสง" และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;วิมลรัตน์ สิริอาภรณ์. ผลของการใช้เครื่องเล่นเชิงวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจ เรื่อง"ไฟฟ้าและแสง" และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537. Print.