วลัยพร บงกชปรีชาพาณิช. (2535) ผลของการพูดชักจูง การอนุมานสาเหตุ ที่มีต่อความถูกต้องในการทำแบบฝึกหัด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.วลัยพร บงกชปรีชาพาณิช. 2535. ผลของการพูดชักจูง การอนุมานสาเหตุ ที่มีต่อความถูกต้องในการทำแบบฝึกหัด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;วลัยพร บงกชปรีชาพาณิช. ผลของการพูดชักจูง การอนุมานสาเหตุ ที่มีต่อความถูกต้องในการทำแบบฝึกหัด และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535. Print.