บันลือ กันพงษ์. (2535) ผลการสอนดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน โดยกระบวนการเรียนรู้ภาษา ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.บันลือ กันพงษ์. 2535. ผลการสอนดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน โดยกระบวนการเรียนรู้ภาษา ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;บันลือ กันพงษ์. ผลการสอนดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน โดยกระบวนการเรียนรู้ภาษา ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535. Print.