จินตวีร์ คล้ายสังข์ และ บัณฑิต พฤฒเศรณี. (2560) การพัฒนาเทคโนโลยีอัจฉริยะในห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะอาชีพและทักษะชีวิตสำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.จินตวีร์ คล้ายสังข์ และ บัณฑิต พฤฒเศรณี. 2560. การพัฒนาเทคโนโลยีอัจฉริยะในห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะอาชีพและทักษะชีวิตสำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;จินตวีร์ คล้ายสังข์ และ บัณฑิต พฤฒเศรณี. การพัฒนาเทคโนโลยีอัจฉริยะในห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านทักษะอาชีพและทักษะชีวิตสำหรับผู้เรียนระดับอุดมศึกษา. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560. Print.