<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ประภารัช ทิพย์สงเคราะห์ และ จินตวีร์ คล้ายสงข์. (2555) ผลของการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้เว็บเควสท์ 2.0 และการเสริมศักยภาพทางการเรียน ที่เน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ประภารัช ทิพย์สงเคราะห์ และ จินตวีร์ คล้ายสงข์. 2555. ผลของการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้เว็บเควสท์ 2.0 และการเสริมศักยภาพทางการเรียน ที่เน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;</Chicago><MLA>ประภารัช ทิพย์สงเคราะห์ และ จินตวีร์ คล้ายสงข์.  ผลของการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้เว็บเควสท์ 2.0 และการเสริมศักยภาพทางการเรียน ที่เน้นกระบวนการที่มีต่อความสามารถในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4.  ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555. Print.</MLA></bibliography></xml>
