<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุวิมล ธนะผลเลิศ. (2551) การศึกษาสภาพและปัญหาของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ ในระยะส่งต่อด้วยกระบวนการเรียนรู้การฝึกการทำงาน : กรณีศึกษาในศูนย์บรรณสารสนเทศทางการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย /. คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สุวิมล ธนะผลเลิศ. 2551. การศึกษาสภาพและปัญหาของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ ในระยะส่งต่อด้วยกระบวนการเรียนรู้การฝึกการทำงาน : กรณีศึกษาในศูนย์บรรณสารสนเทศทางการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย /. ม.ป.ท.:คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;</Chicago><MLA>สุวิมล ธนะผลเลิศ.  การศึกษาสภาพและปัญหาของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ ในระยะส่งต่อด้วยกระบวนการเรียนรู้การฝึกการทำงาน : กรณีศึกษาในศูนย์บรรณสารสนเทศทางการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย /.  ม.ป.ท.:คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551. Print.</MLA></bibliography></xml>
