สุชัญญา วงค์เวสช์ และ ศรีวิไล พลมณี. (2552) ผลการใช้รูปแบบกระบวนการสอนคิดสร้างสรรค์ เพื่อสอนเขียนนิทานอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:ม.ป.ท.สุชัญญา วงค์เวสช์ และ ศรีวิไล พลมณี. 2552. ผลการใช้รูปแบบกระบวนการสอนคิดสร้างสรรค์ เพื่อสอนเขียนนิทานอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;สุชัญญา วงค์เวสช์ และ ศรีวิไล พลมณี. ผลการใช้รูปแบบกระบวนการสอนคิดสร้างสรรค์ เพื่อสอนเขียนนิทานอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552. Print.