ปิยะณัฐ ไชยาพันธุ์. (2551) การใช้เทคนิคกอร์ดอนเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ /. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.ปิยะณัฐ ไชยาพันธุ์. 2551. การใช้เทคนิคกอร์ดอนเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;ปิยะณัฐ ไชยาพันธุ์. การใช้เทคนิคกอร์ดอนเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2551. Print.