ศศินี เขื่อนแก้ว. (2545) การใช้กิจกรรมเขียนบันทึกการอ่านเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏลำปาง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.ศศินี เขื่อนแก้ว. 2545. การใช้กิจกรรมเขียนบันทึกการอ่านเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏลำปาง. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;ศศินี เขื่อนแก้ว. การใช้กิจกรรมเขียนบันทึกการอ่านเพื่อส่งเสริมทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏลำปาง. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2545. Print.