รัษฎา คำโชติรส และ Rassada Khamchotirot. (2544) การใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้โดยโปรแกรมไมโครเวิลด์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.รัษฎา คำโชติรส และ Rassada Khamchotirot. 2544. การใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้โดยโปรแกรมไมโครเวิลด์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;รัษฎา คำโชติรส และ Rassada Khamchotirot. การใช้ทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้โดยโปรแกรมไมโครเวิลด์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2544. Print.