<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล และ Sukanya Kaowiwattanakul. (2543) การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กลยุทธ์ในการอ่านเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านวรรณคดี และระดับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏเชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล และ Sukanya Kaowiwattanakul. 2543. การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กลยุทธ์ในการอ่านเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านวรรณคดี และระดับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏเชียงใหม่. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;</Chicago><MLA>สุกัญญา เกาะวิวัฒนากุล และ Sukanya Kaowiwattanakul.  การพัฒนาบทเรียนที่ใช้กลยุทธ์ในการอ่านเพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านวรรณคดี และระดับการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สถาบันราชภัฏเชียงใหม่.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2543. Print.</MLA></bibliography></xml>
