กฤติวรรณ รอบคอบ และ Krittiwan Robkob. (2542) ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.กฤติวรรณ รอบคอบ และ Krittiwan Robkob. 2542. ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;กฤติวรรณ รอบคอบ และ Krittiwan Robkob. ผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2542. Print.