เบญจภรณ์ ศรีจันทร์กาศ. (2550) การบูรณาการแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้และการเรียนแบบร่วมมือ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับก้าวหน้า /. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.เบญจภรณ์ ศรีจันทร์กาศ. 2550. การบูรณาการแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้และการเรียนแบบร่วมมือ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับก้าวหน้า /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;เบญจภรณ์ ศรีจันทร์กาศ. การบูรณาการแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้และการเรียนแบบร่วมมือ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนระดับก้าวหน้า /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2550. Print.