ราเชนทร์ ไอยรารัตน์. (2550) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านความรู้เรื่อง อริยสัจ 4 ระหว่างการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนแบบปกติ และความสนใจต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ของนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย /. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,:ม.ป.ท.ราเชนทร์ ไอยรารัตน์. 2550. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านความรู้เรื่อง อริยสัจ 4 ระหว่างการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนแบบปกติ และความสนใจต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ของนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,;ราเชนทร์ ไอยรารัตน์. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านความรู้เรื่อง อริยสัจ 4 ระหว่างการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับการสอนแบบปกติ และความสนใจต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ของนักเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา, 2550. Print.